Onderwijsminister Crevits wordt burgemeester van het West-Vlaamse Torhout, waar ze geboren en getogen is. De eed heeft ze al afgelegd. Op 1 juni wordt ze opgevolgd door eerste schepen Kristof Audenaert, ook een inwoner van Torhout en medewerker van Crevits.

Kristof Audenaert. De foto laat een frisse en open blik zien. En nu maar hopen dat hij op z'n eerste werkdag niet naar de moslimexecutieve holt om voort te breien over imamopleidingen aan onze Vlaamse universiteiten. Of miljoenen Vlaamse euro's gaat uitdelen aan vreemde kindjes die hier holderdebolder het capaciteitsprobleem in de scholen in een stroomversnelling brachten. De onverwachte toevloed van minderjarige bootvluchtelingetjes zette de schoolinfrastructuur op stelten, door een verrassingsaanval van vluchtelingen en hun ontelbare nakomelingen... In hoeverre wordt van ons verwacht dat we hen allemaal opvangen zonder schade te berokkenen aan onszelf? Zonder onszelf te benadelen en in een kwetsbare positie te brengen?

Het is erg verwonderlijk dat wij, op het arrogante af, iedereen te hulp snellen die zich kwetsbaar en hulpbehoevend opstelt in onze samenleving. Het is toch geweten dat altruïsme en menslievendheid naar eigen ondergang kunnen leiden? Naastenliefde is alleen maar goed als we zélf sterk staan en niets tekortkomen. En dat is niet het geval. We mogen toch niemand helpen als we zelf gevaar lopen?... Of wordt er nu echt van Vlaanderen verwacht dat wij alle vreemde kindjes van de halve wereldbol en uit alle uithoeken van de wereld opvangen en onderwijzen, ten koste van onszelf?

Na de overrompelende invasie van minderjarige vluchtelingen organiseerde Crevits met onvoorstelbare ijver, en vooral heel veel geld, miljoenen euro's Vlaams geld, een plekje voor elk kind op school. Alsof de kindjes na hun avontuurlijke reis al klaar waren om woordjes en cijfertjes te leren...

De rode draad doorheen de erfenis van Pascal Smet en Hilde Crevits is eer eentje van vele miljoenen euro's. Voor kansarmen in het onderwijs, voor allochtonen om hen te helpen integreren, voor getraumatiseerde kindvluchtelingetjes, voor anderstaligen en sociaal achtergestelden, andersgedraaiden, andersgecultureerden, andersdenkenden, andersoortigen, ontheemden en andere sukkelaars... Een hele goudmijn hebben Smet en Crevits ontgind om de op leerprestaties beluste vreemdelingetjes een handje toe te steken. Vlaams geld om alles wat vreemd en anders is beter te laten presteren in de klas.

Alles wat vreemd en anders is... er worden fortuinen ingepompt.

Zou er nog wat geld overschieten voor onze eigen Vlaamse leerlingen? Aangepast onderwijs voor onze bollebozen, voor mentaal gehandicapten, fysiek gehandicapten, autisten en hyperkineten, leergestoorden en gedragsgestoorden, studie- en beroepskeuzevoorlichting... Ik hoop dat onze nieuwe onderwijsminister deze weg, richting Vlaamse leerling, gaat inslaan.